• Unsere KiTas sind Häuser von, für und mit Kindern
• Kinder haben Lust auf Welt
• Freie Entfaltung der kindlichen Persönlichkeit
• Kritische Auseinandersetzung mit der Umwelt
• Soziale und emotionale Kompetenzförderung
• Selbstverantwortlichkeit des Kindes
• Zusammenarbeit
• Ganzheitliches Lernen
• Kennenlernen und Hinführen zum christlichen Glauben
• Spiel als natürliches Lernmedium
• Bewegung und Tätigkeit sind der Motor ihrer Entwicklung
• Die Erzieher geben Raum und Zeit für die Entwicklung
• Die Erzieher sind Beobachter, Helfer, Spielpartner
• Die Eingewöhnung neuer Kinder in Anlehnung an das Berliner Modell
• Gesunde Ernährung bei Frühstücksbuffets und Mittagessen
